Descrizione del progetto

Progetto “Tocca a noi… Il podcast a scuola”

Nell’ambito dell’ampliamento dell’offerta formativa, si è svolto il progetto “Tocca a noi… Il podcast a scuola”, che ha visto protagonisti gli alunni delle classi prime e seconde della scuola secondaria di primo grado nella realizzazione di una trasmissione podcast.

Gli studenti hanno costituito una vera e propria redazione, occupandosi della progettazione del format, della stesura dei testi, della realizzazione di interviste e ricerche, della creazione della grafica e della registrazione degli episodi. Hanno inoltre avuto l’opportunità di cimentarsi nel montaggio audio utilizzando le attrezzature professionali presenti nella biblioteca scolastica.

Il progetto, svolto in orario extracurricolare, ha preso avvio nel mese di gennaio e si è concluso a maggio, offrendo ai partecipanti un’importante occasione per sviluppare competenze comunicative, digitali, organizzative e collaborative. Attraverso un’esperienza concreta e coinvolgente, gli alunni hanno potenziato il pensiero critico, la creatività, la capacità di lavorare in gruppo e l’uso consapevole delle tecnologie, competenze fondamentali per affrontare le sfide della scuola del futuro e della cittadinanza digitale.

L’iniziativa si è rivelata un significativo successo formativo, suscitando grande interesse e partecipazione da parte degli studenti. Il progetto, sostenuto e voluto dalla Dirigente scolastica dott.ssa Crapuzzi,  ha valorizzato talenti e potenzialità individuali, contribuendo a rendere la scuola un ambiente sempre più innovativo, inclusivo e orientato allo sviluppo delle competenze richieste dalla società contemporanea.

Di seguito il link da cliccare per ascoltare le puntate…

https://open.spotify.com/show/7ouOMbTUYyVgmmaowXlk3J?si=-eu_C7QQQvKGQQLjt948Wg

Obiettivi Didattici e Formativi

• Competenze linguistiche: Migliorare la produzione scritta (stesura dello script), la sintesi informativa, la capacità di esposizione orale (ritmo, intonazione) e il public speaking.

• Competenze digitali: Apprendere l'uso base di software per la registrazione e il montaggio audio, comprendendo il funzionamento dei media e il rispetto del copyright (Creative Commons).

• Competenze trasversali (Soft Skills): Sviluppare il lavoro di squadra attraverso la divisione dei ruoli (redazione, speaker, tecnici), il pensiero critico nella selezione delle fonti e la gestione autonoma dei tempi di consegna.

• Inclusione e autostima: Valorizzare l'oralità come strumento alternativo alla scrittura, facilitando la partecipazione di alunni con BES/DSA e aiutando a superare la timidezza in un contesto collaborativo.